經(jīng)錦州市人民政府批準(zhǔn),錦州市教育局將面向東北師范大學(xué)等六所高校招聘應(yīng)屆畢業(yè)生?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)公告如下:
一、招聘計(jì)劃
本次招聘的學(xué)校為錦州市教育局直屬六所學(xué)校,計(jì)劃招聘教師47人,具體招聘崗位見《職位表》。
二、招聘對(duì)象與條件
本次招聘對(duì)象為教育部直屬的北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、陜西師范大學(xué)、西南大學(xué)的2022年應(yīng)屆畢業(yè)生。
應(yīng)聘人員應(yīng)具備的基本條件
1.具有中華人民共和國國籍;
2.遵守憲法和法律,享有公民政治權(quán)利;
3.熱愛教育事業(yè),自愿履行人民教師的義務(wù),具有良好的品行;
4.所學(xué)專業(yè)對(duì)口(所學(xué)專業(yè)與申報(bào)學(xué)科相同或相近,教師資格證種類與申報(bào)學(xué)科相同);本科畢業(yè)應(yīng)為師范類,研究生畢業(yè)生在本科階段應(yīng)為師范類;
5.身心健康,具有符合國家和行業(yè)規(guī)定并能堅(jiān)持正常工作的年齡和身體條件;
6.2022年畢業(yè)的全日制本科及本科以上應(yīng)屆畢業(yè)生;
7.2022年7月31日前取得畢業(yè)證、學(xué)位證和相應(yīng)教師資格證書(如上級(jí)部門有新的規(guī)定,按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行),并在上崗前參加用人單位統(tǒng)一組織的體檢;
8.滿足具體招聘崗位所要求的其他條件;
9.有違規(guī)違紀(jì)等不良記錄的,不得報(bào)名。
三、招聘方式
采取面試(試講與答辯評(píng)分相結(jié)合)的方式進(jìn)行。
講授內(nèi)容在考生所報(bào)職位學(xué)科的現(xiàn)行教材中抽取,講授時(shí)間為15分鐘左右,滿分為100分,75分以上(含75分)為合格分?jǐn)?shù),在合格者中從高分到低分依次排列,確定擬聘人員名單。
四、招聘程序
(一)報(bào)名與資格審查。應(yīng)聘人員下載并填寫《錦州市教育局直接招聘2022屆畢業(yè)生報(bào)名表》(見附件)并附二代居民身份證、學(xué)生證、個(gè)人簡(jiǎn)歷(自薦材料、相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)證明)、加蓋學(xué)校公章的在校證明和在校期間成績(jī)單、碩、博研究生需提供上一學(xué)歷層次的畢業(yè)證和學(xué)位證,證明材料需轉(zhuǎn)為pdf/jpg格式發(fā)送至公開招聘郵箱:jzsdszx@126.com,報(bào)名截止時(shí)間為2022年11月15日。招聘小組嚴(yán)格按照公告及招聘條件,對(duì)資格進(jìn)行審查確認(rèn)。資格審查貫穿招聘全過程,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)不符合報(bào)名要求或弄虛作假的,取消報(bào)名及聘用資格。
(二)根據(jù)報(bào)名人員提供的自薦材料(以學(xué)業(yè)成績(jī)?yōu)橹?,擇優(yōu)確定試講人員名單。
(三)確定試講人員名單后,將通過公告或電話通知考生參加面試(具體時(shí)間、地點(diǎn)和形式另行通知)。
(四)經(jīng)過面試考核后,經(jīng)體檢考察合格,確定擬聘人員名單,進(jìn)行公示,簽訂就業(yè)協(xié)議。
五、相關(guān)待遇
招聘教育部直屬六所師范院校應(yīng)屆畢業(yè)生在錦工作滿5年,將享受錦州市關(guān)于招聘引進(jìn)“雙一流”建設(shè)高校畢業(yè)生的相關(guān)待遇。
1.安家補(bǔ)貼。博士研究生給予每人每月2000元的安家補(bǔ)貼;碩士研究生給予每人每月1000元的安家補(bǔ)貼;本科畢業(yè)生給予每人每月800元的安家補(bǔ)貼。安家補(bǔ)貼期限為3年。
2.租房補(bǔ)貼。憑租房合同可申請(qǐng)租房補(bǔ)貼。租房補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為博士研究生每人每月700元、碩士研究生每人每月500元、本科畢業(yè)生每人每月200元。領(lǐng)取租房補(bǔ)貼期限最長(zhǎng)不超過3年。
3.購房補(bǔ)貼。聘用人員試用期滿后享受購房補(bǔ)貼,補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為博士研究生1000元每平方米,每人(戶)補(bǔ)貼面積最高限額120平方米,碩士研究生800元每平方米,每人(戶)補(bǔ)貼面積最高限100平方米。已發(fā)放的“租房補(bǔ)貼”需在申請(qǐng)資金額度中扣除。
4.助學(xué)貸款代償。為聘用人員代償助學(xué)貸款,金額最高2.4萬元,低于2.4萬元的,按照實(shí)際獲得的助學(xué)貸款金額代償。
如本人在聘用崗位工作不滿5年,所享受待遇將全部收回。
六、應(yīng)聘須知
(一)公費(fèi)師范生若跨省就業(yè)需要交納違約金的,由畢業(yè)生自行承擔(dān)。
(二)若畢業(yè)生未能按期取得畢業(yè)證、學(xué)位證、教師資格證,或因違紀(jì)等受到學(xué)校處分或行政處罰,則就業(yè)協(xié)議書自動(dòng)終止,甲方(用人單位)不承擔(dān)違約責(zé)任,乙方(畢業(yè)生)須承擔(dān)違約責(zé)任。
(三)對(duì)在報(bào)名考試中弄虛作假、冒名頂替的應(yīng)聘者,經(jīng)查實(shí)后,取消本次考試成績(jī)和聘用資格。
(四)體檢工作參照《關(guān)于修訂<公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)(試行)>;及<公務(wù)員錄用體檢操作手冊(cè)(試行)>;的通知》(人社部發(fā)〔2016〕140號(hào))、《關(guān)于切實(shí)做好維護(hù)乙肝表面抗原攜帶者入學(xué)和就業(yè)權(quán)利工作有關(guān)問題的通知》(人社廳發(fā)〔2010〕22號(hào))和《關(guān)于進(jìn)一步做好公務(wù)員考試錄用體檢工作的通知》(人社部發(fā)〔2012〕65號(hào))等有關(guān)規(guī)定組織實(shí)施。對(duì)體檢不合格或在體檢過程中,弄虛作假或隱瞞真實(shí)情況的,不予聘用或取消聘用。
(五)用人單位組織對(duì)體檢合格的擬聘人員進(jìn)行考察,考察內(nèi)容包括思想政治表現(xiàn)、道德品質(zhì)、業(yè)務(wù)能力,考察不合格者不予聘用。
(六)擬聘人員名單在錦州教育網(wǎng)公示,公示期為7個(gè)工作日。公示無異議后辦理聘用手續(xù)。新聘人員試用期為6個(gè)月(初次就業(yè)簽訂3年以上聘用合同的,試用期為12個(gè)月),試用期滿考核不合格的解除聘用合同。
咨詢電話:0416—2125305
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附件1:錦州市教育局面向東北師范大學(xué)等六所部屬院校
附件2:招聘教師報(bào)名登記表
錦州市教育局
2021年11月4日
原標(biāo)題:錦州市教育局面向東北師范大學(xué)等六所部屬院校 (赴東北師范大學(xué))公開招聘應(yīng)屆畢業(yè)生公告
文章來源:http://jyj.jz.gov.cn/info/1056/11036.htm
【例1】下列離子方程式正確的是( )。
a.向明礬溶液中逐滴滴入ba(oh)2溶液,至沉淀質(zhì)量最大時(shí)反應(yīng)為:2al3++3so42-+3ba2++6oh-=3baso4↓+2al(oh)3↓
b.向澄清石灰水中滴入少量nahco3溶液:ca2++2oh-+2hco3-=caco3↓+co32-+2h2o
c.已知:2br-+cl2=2cl-+br2,br2+2fe2+=2fe3++2br-,向含0.2mol febr2的溶液中通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下3.36l cl2時(shí),發(fā)生的反應(yīng)為:4fe2++2br-+3cl2=4fe3++br2+6cl-
d.向nahso4中滴入ba(oh)2溶液至恰好顯中性:h++so42-+ba2++oh-=h2o+baso4↓
【答案】c。
解題思路:a.向明礬溶液中逐滴滴入ba(oh)2溶液,至沉淀質(zhì)量最大時(shí),生成的沉淀為baso4,鋁離子生成的al(oh)3完全溶解,正確的離子方程為:2ba2++4oh-+al3++2so42-=2baso4↓+alo2-+2h2o,故a錯(cuò)誤;
b.向澄清石灰水中滴入少量nahco3溶液,反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氫氧化鈉和水,正確的離子方程式為:ca2++oh-+hco3-=caco3↓+h2o,故b錯(cuò)誤;
c.cl2的物質(zhì)的量為0.15mol,0.2mol febr2中n(br-)=2n(febr2)=0.4mol,n(fe2+)=n(febr2)=0.2mol,還原性fe2+>;br-,0.2mol亞鐵離子完全反應(yīng)消耗0.1mol氯氣,剩余的0.05mol氯氣能夠氧化0.1mol溴離子,該反應(yīng)的離子方程式為:4fe2++2br-+3cl2=4fe3++br2+6cl-,故c正確;
d.向nahso4中滴入ba(oh)2溶液至恰好顯中性,二者物質(zhì)的量之比為2:1,該反應(yīng)的離子方程式為:2h++so42-+ba2++2oh-=2h2o+baso4↓,故d錯(cuò)誤;
故選:c。
【知識(shí)點(diǎn)睛】
1.四注意
(1)客觀事實(shí)
①看是否符合客觀事實(shí);
②看是否漏掉反應(yīng):以硫酸銅和氫氧化鋇的反應(yīng)為例,ba(oh)2+cuso4=cu(oh)2↓+baso4↓;
③a.看反應(yīng)物、產(chǎn)物配比是否正確:氫氧化鈉和硫酸的反應(yīng),2h++so42-+ba2++2oh-=baso4↓+2h2o;
b.量的問題(少量、過量、適量等):氯化鋁和氫氧化鈉的反應(yīng)為例,當(dāng)氫氧化鈉少量,al3++3oh-=al(oh)3↓;當(dāng)氫氧化鈉過量時(shí),al3++4oh-=alo2-+2h2o;
(2)拆分問題
看化學(xué)式拆分是否正確,注意:濃硫酸不可拆、以ca(oh)2為例的微溶物需要注意狀態(tài)、碳酸氫根等多元弱酸的酸根離子不可拆;
(4)是否遵循電荷守恒,電子守恒和原子守恒。
2.三記
(1)常見酸堿鹽的溶解性
(2)兩種電離順序
①h+電離順序:h2so3>;ch3cooh>;h2co3>;hclo>;hco3->;h2sio3>;al(oh)3>;h2o。在形成這些物質(zhì)時(shí),越靠后的越優(yōu)先,如在含oh-、alo2-、co32-的溶液中,逐滴加入鹽酸直至過量,反應(yīng)的先后順序?yàn)閛h->;alo2->;co32-;
②oh-電離順序:naoh>;nh3·h2o>;難溶氫氧化物>;h2o。如在含有h+、al3+、nh4+的溶液中,逐滴加入naoh溶液直至過量,反應(yīng)的先后順序?yàn)閔+>;al3+>;nh4+>;al(oh)3;
(3)常見還原性順序
s2->;i->;fe2+>;br->;cl-。例如按1:1的比例向febr2中通入cl2,只有fe2++2br-=fe3++br2。
3.一注意
注意題目要求的是“正確的”還是“不正確的”。
解題小技巧:一定要理解給出條件的隱晦含義,掌握離子方程式正誤判斷的規(guī)律??梢詺w納為四看三記一注意。即先看已知條件(過量、足量、適量、少量等),其次確定參加反應(yīng)的物質(zhì)的狀態(tài)、以及是否參見反應(yīng),和反應(yīng)的量的關(guān)系。
以上內(nèi)容就是離子方程式正誤判斷的解題思路和答題技巧,希望對(duì)各位有所幫助。
太平天國運(yùn)動(dòng)是中國近代史上規(guī)模最大、波瀾壯闊的一次偉大的反封建、反侵略的農(nóng)民革命戰(zhàn)爭(zhēng)。在近代史上具有重要地位,其中太平天國的綱領(lǐng)性文件、運(yùn)動(dòng)過程和運(yùn)動(dòng)影響是常考知識(shí)點(diǎn)。題型多以單項(xiàng)選擇題、材料分析題以及論述題的形式出現(xiàn),故將此部分內(nèi)容整理如下,以供大家備考。
二、典型例題
1.1851年爆發(fā)的太平天國運(yùn)動(dòng)是近代中國民主革命的序幕,其主要依據(jù)是( )。
a.首次提出向西方學(xué)習(xí)的主張 b.《資政新篇》的實(shí)施
c.擔(dān)負(fù)起反封建反侵略的雙重任務(wù) d.是歷次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰
2.太平天國由盛轉(zhuǎn)衰的分水嶺是( )。
a.天京事變 b.天京城外的破困戰(zhàn)
c.西征 d.北伐
3.《資政新篇》是洪仁玕在總理朝政之初向洪秀全條陳的新的治國方略,堪稱當(dāng)時(shí)國內(nèi)最為完整和先進(jìn)的近代化綱領(lǐng)。洪仁玕條陳《資政新篇》意在( )。
a.維護(hù)農(nóng)民利益 b.發(fā)展資本主義
c.改革國家內(nèi)政 d.獲取列強(qiáng)支持
4.1860年,《北京條約》簽字后英國駐華公使布魯斯說:“我們永久性的利益在于貿(mào)易,而貿(mào)易的繁榮全賴于秩序和安定”“中國政府的垮臺(tái)只會(huì)對(duì)英國的非領(lǐng)土權(quán)益造成嚴(yán)重?fù)p失……英國的利益依靠一個(gè)中央政府的存在”。為此,英國( )。
a.放棄了割占中國領(lǐng)土的要求 b.要求中國開放全部沿海港口
c.提出外國公使必須進(jìn)駐北京 d.積極幫助清政府鎮(zhèn)壓太平軍
5.閱讀材料,回答問題。
凡分田,照人口,不論男婦,算其家人口多寡。人多則多分,人寡則寡分,雜以九等,如一家六人,分三人好田,分三人丑田,好丑各一半。凡天下田,天下人同耕。此處不足,則遷彼處,彼處不足,則遷此處。凡天下田,豐荒相通。此處荒,則移彼豐處,以賑此荒處,彼處荒,則移此豐處,以賑彼荒處。務(wù)使天下……有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使。無處不均勻,無人不飽暖也。
根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括太平天國解決土地問題的方案,并加以簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。
6.名詞解釋
《資政新篇》
【參考答案及解析】
1.【答案】c。解析:此題解題的關(guān)鍵在于“近代中國民主革命”,所謂的革命性質(zhì)是由革命的任務(wù)所決定的,聯(lián)系近代中國半殖民地半封建社會(huì)的史實(shí),民主革命是指以反對(duì)封建主義和反侵略作為主要任務(wù)的革命,故選c項(xiàng)。
2.【答案】a。解析:考基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)記。1856年,天京變亂使得太平天國由勝轉(zhuǎn)衰,故本題選a。
3.【答案】c。解析:天京變亂之后,太平天國元?dú)獯髠霈F(xiàn)了“國中無人”“朝中無將”的局面,此時(shí),洪仁玕總理朝政,提出了改革內(nèi)政,建設(shè)國家的新方案——《資政新篇》,它也成為太平天國后期的重要文獻(xiàn),所以c正確。
4.【答案】d。解析:材料說明英國持續(xù)貿(mào)易在于清政府國內(nèi)秩序的穩(wěn)定,為此,英國派出華爾洋槍隊(duì)鎮(zhèn)壓太平天國運(yùn)動(dòng),故d項(xiàng)正確;其他三個(gè)選項(xiàng)不符合材料中“全賴于秩序和安定”的信息,排除。
5.【參考答案】
土地分配方案:確立了平均分配土地的方案,根據(jù)“凡天下田,天下人同耕”的原則,田地分為9等,好壞搭配,按人口平均分配。
評(píng)價(jià):代表了農(nóng)民要求平均分配土地的強(qiáng)烈愿望,反映了農(nóng)民反對(duì)封建土地所有制的普遍要求,突出反映了農(nóng)民階級(jí)要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望,是幾千年來中國農(nóng)民反封建斗爭(zhēng)的思想結(jié)晶,但是實(shí)行絕對(duì)平均分配產(chǎn)品的方案,違背了社會(huì)發(fā)展規(guī)律,無法調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,是根本無法實(shí)現(xiàn)的空想。
6.【參考答案】
《資政新篇》,作者洪仁玕,他向洪秀全提出了一個(gè)改革內(nèi)政和建設(shè)國家的新方案--《資政新篇》,是太平天國后期的重要文獻(xiàn)。具有鮮明的資本主義色彩,是近代中國的先進(jìn)人士最早提出的發(fā)展資本主義的近代化綱領(lǐng),集中反映了當(dāng)時(shí)先進(jìn)的中國人向西方尋找真理和探索救國救民道路的迫切愿望。但由于農(nóng)民階級(jí)自身的局限性以及沒有付諸實(shí)施的客觀環(huán)境和條件,對(duì)太平天國革命的發(fā)展未產(chǎn)生顯著作用。
代表理論
1.模仿說:關(guān)于藝術(shù)起源的最古老的說法。
理論內(nèi)容:認(rèn)為藝術(shù)來源于客觀的自然界和社會(huì)現(xiàn)實(shí),但是只觸及了事物的表面,沒有揭示本質(zhì),具有一定的片面性。
代表人物:
德謨克利特:認(rèn)為藝術(shù)是對(duì)自然的“模仿”。
亞里士多德:認(rèn)為“模仿”是人類的本能,所有的文藝都是“模仿”。
《管子》中記載,音樂是模仿動(dòng)物的聲音而來的。
2.表現(xiàn)說:強(qiáng)調(diào)藝術(shù)應(yīng)當(dāng)“表現(xiàn)自我”。
理論內(nèi)容:強(qiáng)調(diào)“藝術(shù)應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)自我”,但將藝術(shù)歸結(jié)為“表現(xiàn)”,脫離了人類的社會(huì)實(shí)踐,是片面的。
代表人物:
克羅齊:“直覺即表現(xiàn)”,藝術(shù)的本質(zhì)是直覺,直覺來源于情感,直覺即表現(xiàn)。
科林伍德:只有表現(xiàn)情感的藝術(shù)才是所謂“真正的藝術(shù)”。
蘇珊·朗格:藝術(shù)是人類情感符號(hào)形式的創(chuàng)造。
3.游戲說:藝術(shù)活動(dòng)或?qū)徝阑顒?dòng)起源于人類天生的游戲本能。
理論內(nèi)容:肯定了游戲的藝術(shù)活動(dòng)和審美活動(dòng),某種程度上揭示了藝術(shù)的部分特殊性,但不夠全面。
代表人物:
席勒:藝術(shù)是一種游戲的沖動(dòng)。
斯賓塞:藝術(shù)和游戲就是人的過剩精力的發(fā)泄。
4.巫術(shù)說:西方藝術(shù)起源上影響最大的一種理論。
理論內(nèi)容:是原始世界觀的一種曲折反應(yīng),但不等于藝術(shù)起源于巫術(shù)。
代表人物:
泰勒:原始藝術(shù)起源于原始巫術(shù),而原始巫術(shù)植根于原始人萬物有靈的世界觀。
5.勞動(dòng)說:在我國文藝界占主導(dǎo)地位。
理論內(nèi)容:藝術(shù)產(chǎn)生的最根本動(dòng)力和原因是人類的實(shí)踐活動(dòng),是對(duì)藝術(shù)產(chǎn)生的根本原因最具有影響力的揭示。
代表人物:
普列漢諾夫:藝術(shù)產(chǎn)生的最根本動(dòng)力和原因,在于人類的實(shí)踐活動(dòng)。
總結(jié):藝術(shù)的發(fā)生經(jīng)歷了一個(gè)又實(shí)用到審美的漫長(zhǎng)過程,藝術(shù)的起源可能是多因的,但歸根結(jié)底,是人類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的必然產(chǎn)物,生產(chǎn)實(shí)踐是藝術(shù)發(fā)生的根本動(dòng)力。